Formation « Accessibilité des contenus web et éditoriaux »

Formation sur 1 journée (7 heures), 650€ HT par participant

Objectifs de la formation

Comprendre l’accessibilité numérique et le rôle des contributeurs éditoriaux dans le maintien de l’accessibilité.
Comprendre les problèmes rencontrés par les personnes handicapées lorsqu’elles naviguent sur le web.
Acquérir les connaissances nécessaires pour respecter les critères d’accessibilité lors de la rédaction de contenus web accessibles.

Prochaines sessions et inscription

~~Lundi 9 mars 2020~~ (complet)
Formation en ligne – voir notre e-learning :

Cette formation est aussi disponible au format e-learning : l’accessibilité à toutes les étapes d’un projet.

Pour des sessions sur-mesure ou pour toute demande d’inscription, contactez-nous : par téléphone au +33 (0)1 45 26 77 89 ou par email sur formation@atalan.fr.

Programme de la formation

Introduction à l’accessibilité.
Vision utilisateur de l’accessibilité.
Étude des critères éditoriaux d’accessibilité.
- Utiliser correctement les couleurs et les contrastes.
  Manipulations d’outils d’évaluation et de simulation sur les sites des participants.
- Mettre en forme les contenus de manière accessible.
  Mise en forme du texte (alignement, casse…).
- Écrire des liens accessibles.
  - Intitulés et titres de liens.
  - Mise en forme et présentation des liens.
  - Liens de téléchargement.
  - Liens vers de nouvelles fenêtres.
  - Manipulations d’outils d’aide à la vérification sur les sites des participants.
- Utiliser les images de façon accessible.
  - Règles d’insertion des images (décoratives, informatives, informations longues…).
  - Textes sous formes d’images.
  - Liens images.
  - Manipulations d’outils d’aide à la vérification sur les sites des participants.
- Écrire des contenus accessibles.
  - Langue des contenus et changements de langues.
  - Structuration des titres et des listes.
  - Signalement des citations, abréviations et définitions.
  - Manipulations d’outils d’aide à la vérification sur les sites des participants.
- Utiliser les tableaux de données de manière accessible.
  - Structurer les tableaux de données.
  - Manipulations d’outils d’aide à la vérification sur les sites des participants.
Étude des critères d’accessibilité pour le multimédia.
- Animations visuelles et sonores.
  - Contrôles des animations sonores et visuelles.
  - Changements de luminosité et effets de flash.
  - Plugins (Flash) et alternatives.
- Vidéos.
  Transcripts, sous-titres et audiodescription.
Exercices d’application.